各社区、绿地小学党组织：

根据上级有关文件精神，我们制定了《江口街道第五届“关爱明天、普法先行”青少年法治宣传教育活动实施方案》，现印发给你们，请你们结合实际，认真抓好落实。

                     江口街道党政办

                         2023年2月28日

江口街道第五届“关爱明天、普法先行”

青少年法治宣传教育活动实施方案

今年8月，中国关工委、中央政法委、最高人民法院、最高人民检察院、司法部、共青团中央、中国法学会联合印发了《关于开展第五届“关爱明天、普法先行”青少年法治宣传教育活动的通知》（中国关工委〔2022〕13号）,决定于2022— 2025年在全国范围内联合开展青少年法治宣传教育活动。省、 市、区关工委先后发出了开展活动的通知、举行了活动启动仪式，宣布活动正式启动。为认真贯彻落实上级通知精神，现制定江口街道第五届“关爱明天、普法先行”青少年法治宣传教育活动实施方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大精神，深入学习贯彻习近平法治思想，认真实施 “八五”普法计划，全面贯彻中办、国办《关于加强新时代关 心下一代工作委员会工作的意见》和省委办、省政府办实施意见，以持续提升青少年法治素养为重点，以提高普法的针对性、时效性为着力点，不断深化青少年法治宣传教育，引领青少年做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者，促进法治成为广大青少年的思想共识和基本准则，夯实全面依法治国的青少年群众基础。

二、活动时间

2022年至2025年

三、参加对象

全区广大青少年，重点是各中小学校在校学生。

四、重点内容

（一）深入学习宣传习近平法治思想。面向广大青少年讲清楚习近平法治思想的重大意义，引领青少年充分认识到习近平法治思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，是全面依法治国的根本遵循和行动指南。讲清楚习近平法治思想“十一个坚持”的丰富内涵，教育引导青少年深刻认识我国社会主义法治的本质特征，准确把握全面依法治国方向道路、目标要求、工作布局、重要保障。讲清楚习近平法治思想的实践要求，引导青少年坚定不移走中国特色社会主义法治道路，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两 个维护”。

（二）深入开展宪法学习宣传。持续开展宪法宣传教育活 动，阐释好“中国之治”的制度基础，阐释好新时代依宪治国、依宪执政的内涵和意义，阐释好宪法精神，维护宪法权威，教育引导广大青少年树立尊崇宪法、忠于宪法、遵守宪法、维护宪法的意识。

（三）广泛开展民法典学习宣传教育。广泛开展民法典普法工作，向青少年阐释好民法典中国特色社会主义的特质，阐释好民事活动平等、自愿、公平、诚信等基本原则，阐释好民法典一系列新规定新概念新精神。引导青少年自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，依法维护自身权益。

（四）深入宣传与青少年成长成才密切相关的法律法规。把宣传中国特色社会主义法律体系作为基本任务，围绕青少年关心关注的教育、健康、就业创业、文化、社会融入与社会参与、社会保障等方面，大力宣传《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《家庭教育促进法》等与青少年成长成才密切相关的法律法规，帮助未成年人准确把握最有利于未成年人的原则，了解家庭、学校、社会、网络、政府、司法等全方位的保护制度，真正做到尊法学法守法用法。

五、主要任务及途径

（一）充分发挥学校主阵地和课堂的主渠道作用。将法治教育与德育教育、安全教育、国防教育等内容有机结合，强化多学科协同，深入挖掘各学科蕴含的法治教育内涵，探索在学科教育中渗透法治教育。采用故事教学、情境模拟、案例研讨等具有互动性、参与性、体验性的多元化法治教育方法，建立起与青少年心智发育相匹配的科学、系统的法治教育课程体系，培养青少年法治思维能力。

（二）开展法治教育宣讲，推进法治文化建设。结合创建 “全国法治安全教育先进学校”“全国青少年法治安全教育先进乡村（社区）”“五老法治教育工作室”“青少年法学院”等，推动法治教育进学校、进农村、进社区、进家庭、进企业。丰富法治文化活动，打造工作品牌，推动法治文化建设。

（三）丰富法治宣传教育活动形式，推动学校法治实践活

动常态化。结合国家宪法日、国际禁毒日、全国消防日、全国中小学生安全教育日及学校开学仪式等重要时间节点，向青少年宣传普法及法律法规，积极开展“学法小公民”青少年法律知识答题、开学第一课、每周“一课一练”、中学生模拟法庭辩论、青少年法治征文与漫画创作、法治主题演讲、校园法治教育情景剧等活动，因地制宜地组织开展形式多样、丰富多彩的法治教育活动，提升活动实效，积极推动法治教育实践活动常态化。

（四）创新法治教育渠道和方法，充分运用新技术新媒体

开展精准法治教育。在利用传统有效的法治教育方式基础上， 坚持效果导向，根据不同青少年群体的法治需求，充分运用大数据、人工智能等新技术、新媒体进行法治宣传教育，提高法治教育的精准性和有效性，增强青少年参与感、体验感、获得感。积极开展“名师优课”法治精品课程评选活动，打造一批法治课精品在线课程，与“每周一课”“线上法治教育公开课”栏目相结合进行展播，着力提升法治教育实效。

（五）实施青少年法治文化精品工程。通过多层次、多渠道开展社会调研，切实了解青少年的思想状况和实际需求。开展法治文化作品创作，推出《全国青少年法治教育读本》《全国青少年法治教育系列挂图》《未成年人保护法律全书》动漫、影视、微视频等一系列反映时代精神、富有生命力、青少年喜闻乐见的法治文化精品。

（六）加强青少年法治文化阵地建设。积极推动集实践性、参与性为一体的综合性校外法治教育实践基地建设，增强实用功能。充分发挥法治教育实践基地、爱国主义教育基地和公共文化机构等各种法治文化阵地的作用，开展青少年喜闻乐见的法治文化活动，扩大覆盖面，强化利用率和提高参与度。

（七）加强对重点青少年群体的法治宣传教育。针对闲散青少年、有不良行为的或严重不良行为青少年、服刑人员未成年子女、流浪乞讨未成年人、农村留守儿童等重点群体，开展有针对性的法治教育、管理和服务工作。及时掌握未成年人违法犯罪情况，采取有效措施对违法犯罪未成年人进行教育、感化、挽救，帮助他们懂法、守法和用法，营造全社会关心帮助弱势青少年的良好氛围。

（八）不断壮大青少年法治教育队伍，强化能力建设。加强法治教育讲师团建设和法治教育志愿队伍建设，充分发挥法治副校长、法律实务工作者、专职或兼任法治教育课教师的作用，推动法治教育志愿服务常态化、制度化。通过线上或者线下等多种方式开展各级各类培训，确保青少年法治教育工作者和志愿者通过专题培训、报告会、研讨会、论坛、参观考察等多种方式，每年都能接受法治教育培训，进一步提高政治站位，强化能力建设，推进高质量法治教育。

（九）构建学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法治

教育格局。要统筹发挥社会、家庭各方作用，建立以家庭为基础、以学校为主体、以社会为平台，努力构建“三位一体”的青少年法治教育网络，共同营造有利于学生健康成长和全面发展的良好环境。

（十）开展青少年法治教育学术研讨和理论研究。着眼青少年法治教育过程中面临的突出问题，通过学术交流、研讨、 理论研究，力争取得具有一定前瞻性和创新性的成果。

六、活动要求

（一）加强组织领导。街道成立开展第五届“关爱明天、普 法先行”青少年法治宣传教育活动领导小组，分管领导刘正卿任组长；严中华、江向东任副组长，街道综治中心、司法所、街道团委相关科室工作人员为成员，下设办公室，关工委组织干事张婷婷任办公室主任。各单位、各社区要充分认识开展第五届“关爱明天、普法先行”青少年法治宣传教育活动的重要意义，把推进青少年法治教育摆上重要工作日程，把青少年法治教育工作纳入本地区本系统法治建设总体部署，纳入综合绩效考核、平安建设、文明创建等考核评价内容。要充分发挥职能作用，组织推动、督促指导，结合实际，科学制定本地区本系统活动规划，合理组织，认真实施。各相关社区都要成立教育活动领导小组，制定工作实施方案、工作计划，并付诸实施，把各项任务落到实处。

（二）加强宣传力度。通过利用国家宪法日、全民国家安全教育日、国家网络安全宣传周、消费者权益保护日等重要时间节点，开展线下宣传，及时准确地对社会热点和典型案件进行法律解读，多渠道、立体化地对活动中涌现出的典型人物和先进事迹进行宣传，提高活动的影响力。

（三）发挥“五老”作用。充分发挥“五老”在青少年法治宣传教育活动中的重要作用，特别要发挥老公安、老检察官、老法官等政法战线退下来的老同志的优势和作用，让更多的“五老”在未成年人权益保护和预防未成年人犯罪、乡村（社区）基层法治教育宣传、学校法治安全建设等领域，在法治副校长、法治辅导员、社区矫正员、纠纷调解员等义务岗位，在关爱留守流动儿童、结对帮扶帮教、帮助问题少年、失足青少年思想转化等工作中发挥更大的作用。

（四）加强监督机制。从有利于激发主动性和创造性、促进青少年法治教育形式与内容的不断改进和创新出发，建立健全青少年法治教育工作评估指标体系。对青少年法治教育工作开展情况、工作成效以及法治素养提升效果开展综合评估。各级主办单位要加强日常指导和监督，及时发现、总结、推广经验，推动青少年法治教育工作不断创新。

（五）加强沟通协调。为推进全区法治宣传教育活动顺利开展，区关工委将联合各主办单位召集联席会议，加强与主办单位及有关方面的联系沟通，确保青少年法治宣传教育规范有序进行。各单位、各社区法治宣传工作中发现的先进典型和好的经验做法，要及时通过上报街道关工委向上级推荐，并通过各类媒体平台和内部刊物杂志加强宣传。